Når ulikhet i arbeidslivet blir ulikhet i pensjon
Qquillaccori G. López disputerer for PhD-graden ved NHH 25. august med avhandlingen «Essays on Public Economics».
Hvordan foreldres forventninger former barna
Marlis M. Schneider disputerer for PhD-graden ved NHH 4. september med avhandlingen «Essays on Belief Formation in the Family».
Foreldre påvirker barna sine og deres utvikling på mange måter. En viktig kanal er foreldrenes oppfatninger og forventninger.
I avhandlingen undersøker Marlis M. Schneider hvordan slike oppfatninger dannes, kommuniseres innad i familien og påvirkes av forhold i samfunnet rundt oss. Hun bruker eksperimentelle metoder og incentivbaserte målinger, med data fra feltstudier og en omfattende spørreundersøkelse.
Det første kapittelet bygger på et stort felteksperiment i Norge og undersøker om foreldre vurderer informasjon om barna sine objektivt. Schneider finner at foreldre legger stor vekt på positive signaler om barnets prososiale atferd, men nesten ingen vekt på negative signaler – særlig når informasjonen utfordrer foreldrenes eget selvbilde.
Når det gjelder faget matematikk, reagerer foreldrene omtrent likt på positive og negative signaler, noe som tyder på at de vurderer informasjonen mer objektivt. Funnene har viktige implikasjoner for hvordan tilbakemeldinger gis i skolen.
Det andre kapittelet undersøker hvordan kommunikasjon mellom foreldre og barn påvirker oppfatninger. I eksperimentet varierer forskerne om foreldrene kan sende barnet en melding om hvordan de tror barnet vil prestere på oppgaver i språk og matematikk, og om meldingen vises før eller etter at oppgavene er gjennomført.
Foreldrene sender mer positive meldinger enn deres egne vurderinger tilsier, særlig før oppgavene. Det tyder på at de ønsker å motivere barnet. Meldingene øker barnas selvtillit, men ikke prestasjonene deres. Funnene viser at kommunikasjon mellom mennesker kan være en viktig kanal for hvordan oppfatninger og forventninger dannes.
Det tredje kapittelet undersøker hvordan foreldres syn på barnas framtidige økonomiske mobilitet påvirker hvor mye de investerer i dem. I et stort spørreundersøkelses-eksperiment blant amerikanske foreldre finner Schneider og medforfatterne hennes at et mer positivt syn på barnas framtidsutsikter fører til økte investeringer og større optimisme om hva disse investeringene vil gi. Funnene tyder på at informasjon om økonomisk mobilitet kan påvirke foreldres valg, og dermed potensielt få konsekvenser på tvers av generasjoner.
Samlet gir kapitlene ny innsikt i hvilken rolle foreldres oppfatninger og forventninger spiller for beslutninger i familien og for barns utvikling.
Veiledere:
Professor Alexander W. Cappelen (hovedveileder), Institutt for samfunnsøkonomi og FAIR, NHH
Professor Kjell G. Salvanes, Institutt for samfunnsøkonomi og FAIR, NHH
Tid og sted:
Karl Borch Aud, NHH. Prøveforelesningen starter klokken 10:15 og disputasen klokken 12:15
Tema for prøveforelesning:
The Family Origins of Human Capital
Bedømmelseskomiteen:
Professor Mathias Philip Ekström (leder for komiteen), Institutt for samfunnsøkonomi og FAIR, NHH
Professor Silke Anger, Institute for Employment Research, Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Førsteamanuensis Ulf Zölitz, Department of Economics, University of Zurich
Om kandidaten:
Marlis M.Schneider har vært stipendiat ved Institutt for samfunnsøkonomi, og Senter for fremragende forskning FAIR, NHH.
Hvor like er mulighetene egentlig?
Erika T. Povea disputerer for PhD-graden ved NHH 26. august med avhandlingen «Essays on Economics of Education and Social Mobility».
Hvorfor noen velferdstiltak virker bedre enn andre
Pallavi Prabhakar disputerer for PhD-graden ved NHH 28. august med avhandlingen «Essays on Development Economics and Public Service Delivery».